这些年，大家一直在讨论教育方式。特别是家长们对“鸡娃”特别执着，这成了很多家庭最重要的事。教育孩子下苦功就一定有成果吗？答案可没那么简单。孩子成长和天赋、环境、方法等很多因素有关，光靠填鸭式教育，不一定能有好效果。
有个熟人的事儿很能说明问题。她想让孩子成绩好，每天给孩子安排好多辅导班，放学后还让孩子加练作业。家里书桌堆满了学习资料，孩子累得不行，可成绩一直在中游。另一个邻居家孩子，在宽松环境里长大，父母只在旁边引导孩子阅读和思考，这孩子成绩一直很好，还有自己的见解。这些对比说明，教育不只是努力就行，天赋和家庭环境也很重要。“鸡娃”只能让情况好一点，改变不了根本的局限。
孩子学习阶段变了，“努力”的意思也变了。小学和初中，勤学苦练能提高成绩。但上了高中，光刷题可不够。高中课程知识又深又广，孩子得有好的思维逻辑和解题能力。要是家长不重视早期培养孩子的思维方式，只让孩子机械地重复练习，成绩提升就容易碰到瓶颈。现在孩子过早沉迷电子产品也是个问题。长时间玩手机和平板，会占用学习时间，还影响社交能力。让孩子参加团队活动很重要，这能让孩子保持好的社交和心理状态。团队活动能增强体质，还能培养团队协作精神和沟通能力。
展开剩余45%现在很多家长还追求“学历至上”，但得承认，文凭没以前那么值钱了。有些学生盲目追求名校毕业证，不考虑专业和未来发展，进入社会后就会遇到困难。很多家庭觉得孩子考上好大学就万事大吉，可就业数据显示，有一技之长更受欢迎。一些学校热门专业的学生找工作更容易，“冷门名校专业”的学生找工作就难。找到适合孩子发展的路径和专业更重要。家长要帮孩子早点明确兴趣和发展方向，不能只看分数和学历。
在教育孩子这件事上，因材施教特别重要。要了解孩子内心，观察他们的兴趣和天赋，不能简单粗暴地让孩子按家长的规划成长。有人擅长逻辑思考，有人有艺术天赋，有人动手能力强。只有找对方向，用对方法，才能挖掘孩子的潜能。教育不能老是试错，白费力气还会让家庭关系紧张。让孩子发挥长处，找到自己的节奏，这才是家长该做的。
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